Workshop, 28. Mai 2026, Kunstraum Lakeside und Educational Lab
Workshop, 29. Mai 2026, Educational Lab
Postkartenedition, 5 Postkarten, 105 × 148 mm, Auflage von 250 Stück
Schüler*innen der Klasse 3F, BRG Klagenfurt-Viktring (mit Kerstin Mayerhofer)
In Kooperation mit Edith Payer (Workshopleitung), Markus Waitschacher (Kunstvermittlung) und dem Educational Lab.
Im Rahmen des Projekts Eingeschrieben! beschäftigten sich die Schülerinnen mit Schrift als kultureller Praxis und gestalterischem Ausdruck. Ausgehend vom Jahresthema Script des Kunstraums Lakeside rückte der Workshop Schrift, Typografie und Zeichen als Träger von Bedeutung in den Fokus. Dabei wurde der Frage nachgegangen, wie Schrift gesellschaftliche Muster sichtbar macht und wie sie Identität, Zugehörigkeit und Wahrnehmung prägt.
Am ersten Workshoptag führte ein Ausstellungsbesuch im Kunstraum Lakeside in die Thematik ein. Anschließend begaben sich die Schülerinnen im Lakeside Park auf die Suche nach Buchstaben, Schriftzügen und typografischen Formen im öffentlichen Raum. Die gefundenen Zeichen wurden skizziert und zu einem gemeinsamen Alphabet von A bis Z zusammengeführt, das anschließend großformatig auf Papier übertragen wurde. Diese Übung schärfte den Blick für Schrift als visuelle Gestaltung und diente als Vorbereitung für die spätere Arbeit mit Schriftmotiven. Am zweiten Workshoptag erhielten die Schülerinnen im Educational Lab eine Einführung in die Geschichte der Tätowierung mit besonderem Fokus auf Schrift und Zahl als Träger persönlicher, kultureller und gesellschaftlicher Bedeutungen. Anschließend arbeiteten sie mit echten Tätowiermaschinen und tätowierten experimentell Obst und Gemüse mit selbst entworfenen Schriftmotiven.
Zum Abschluss wurden das tätowierte Obst und Gemüse fotografisch dokumentiert und als fünfteilige Postkartenserie, gestaltet von Edith Payer, reproduziert. Die Serie macht den experimentellen Umgang mit Schrift sichtbar und greift die im Workshop angestoßenen Reflexionen über Zeichen, Körper und Materialität auf.
Gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung im Rahmen des OeAD-Programms culture connected ‒ Kooperationen zwischen Schulen und Kultureinrichtungen.
